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李志军从沙发上爬了起来，然后打开电脑。
找到自己学习的网课视频，点开了接下来要学习的课程内容：资本结构决策。
“这课程的难度可不一般，你要是实在听不懂，也别勉强，能记下来多少是多少吧。”李志军正色道，倒不是他轻视李泽，
毕竟李泽只是个高中生，没有一点财务方面的基础，
可能很多专业名词都听不懂，很多应用场景和案例都理解不了。
所以在他看来，李泽别说跟他课后比赛。
恐怕连坚持把课听完都有些困难。
“放心吧，您管好自己别犯困就行了。”李泽一脸自信的说道。
就算最后输了也无所谓，毕竟自己一个高中生，输了也不丢人。
至于老爸跑步这件事，迟早还会找到机会，让他输给自己的。
更何况，他对自己目前的记忆力和数学天赋还是有些自信的。
“臭小子，一会听不懂可别问我啊。”李志军佯嗔道。
旋即点开视频，开始播放。
授课老师先概括了一下这节课的大致内容。
主要包括资本结构理论，资本成本计算，杠杆效应等。
随着正式的课程开始，李志军的表情也认真起来，一边听课一边拿着本子记笔记。
总结知识点，加强自己的记忆力。
李泽也同样如此，虽然自己的记忆力很强，但书写是可以进一步加深记忆的。
只不过他并没有像李志军记那么多内容。
只是将一些自己听不太懂的名词，或者暂时无法理解的内容写下来，
加深记忆，方便在后面重点去理解。
李泽不得不承认，术业有专攻，
自己一个小白突然听财务方面的课程，的确是很有难度，有些吃力。
好在老师讲的很细致，不断拿现实中的例子去解释。
加上李泽如今的记忆力和理解能力的确非常强，
慢慢也搞明白了MM定理（无税和有税情况下的不同解释）、权衡理论等内容。
到了后面关于资本成本计算的内容，
他也凭借着卓越的数学天赋，迅速理解了其中的逻辑关系。
并结合老师给出的案例，融汇贯通，举一反三。
学会并掌握了债务成本、股权成本及加权平均资本成本（WACC）的计算方法。
李志军今天
