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习归类的时候，不要模糊。一提元气，从先天考虑，一提胃气从后天思考，这样才能活学活用呀！”
蓝鹤听完师父的话，对自己的教条主义深感惭愧，学习如果光是死记硬背概念定义的话，那么中医院校每年毕业的中医高手，将比比皆是。可现实情况却是大部分中医院校毕业的学生，他们的临证水平确实不敢恭维，而且很多中医学子还被迫转行了。尽管他们基本上都经历了4到7年专业的中医理论和技能学习，可是毕业后很多人在临证中都无法准确的，通过四诊合参，给病人提供恰当的治疗方案。很多中医院校毕业的学生，想进一步提高自己的临床治疗水平，必须在毕业后，重新拜师或者在医疗机构中跟随有经验的主治医师，参加临床实践。
在师父和主治医师的指导下，才能真正的提高临床水平。而好多师父和主治医师，会有很多行之有效的经验和方法是在课本上找不到的，但是在临床中，却往往效果显著。这些宝贵的临床经验和方法，都不是死记硬背课本得来的，而是师父和执业医师们，在灵活掌握了书本上的概念，把条文定义归纳到自己的中医知识框架下，把概念定义内化成自己的语言，在临床中仔细辩证，谨慎实践得来的。
师父的一番教诲让蓝鹤，深刻的认识到自己以往学习的不足。蓝鹤对元气和胃气，以前确实有点不求甚解，没有很好的领会元气和胃气在临证中的作用。今天在这么好的机会下，他决定要把这两个概念真正的弄明白。于是就向师父继续请教道：“师父，请问元气和胃气在临证当中，到底有什么指导意义呢？”
师父很高兴蓝鹤能够提出这样的问题，这说明蓝鹤能够主动的思考而且知道所有的定义概念最终都是为临证服务的，这对一名医家来说是非常重要的，不具备这种主动思考的能力，师父再用心教诲，也无法让弟子成为一名杏林高手。
于是老人家针对蓝鹤的这个问题开始娓娓道来：“这是两个问题，先讲第一个元气的问题。元气是人生命的根本，元气耗尽人就会死亡。元气从人出生到终老，都是密护周身的。一个人如果元气充沛，则不容易生病，就算生病了也很容易医治。当然了如果元气不足，则容易生病，而且这种病治疗起来比较棘手。如果在临证中，碰到的病人元气虚损的话，那么再给出其正确的治疗方案的基础上，最好告诫病人要少私寡欲。尤其是在治疗期间，如果能够做到节欲，那治疗效果就更好了。对元气虚的病人，其日常饮食也要清淡，不要太油腻。尽量减少过度的身体劳累和不必要的思虑。对元气在
