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前文提到,蓝鹤打算找一个熟悉儒源中医药学校情况的人,打听一下这次给工学结合面授的老师中,有哪几位面授中医课程的老师,是真正的临床家,而不是纯粹的理论家。
蓝鹤把这个想法给梅子轩说了,梅子轩对这些面授老师的实际情况也不了解,但是却给他提供了一个消息。梅子轩告诉蓝鹤道:“蓝哥,我听孔老师当时跟我说过我们班一个叫杨得草的同学,以前就是儒源中医药学校毕业的。但是因为他当年的专业是中药学,所以这次又回来参加中医学的学习,打算毕业后考取执业医师。孔老师说他是一个高手,据说可以把我们的教材《中药学》倒背如流。”
蓝鹤听梅子轩这么说,记起了自己在课间点名的时候,班级确实有杨得草这样一个名字,可是这个人没有答到,应该是没来。于是可惜的跟梅子轩说道:“子轩,班级花名册确实有这样一个人,可惜他好像没有来学习。因为课间点名的时候,他没有答到。”
“没关系,我们可以去问问孔老师,看看到底是什么情况?”
“嗯!可以问一下孔老师,杨得草是否来报到了,我们可以跟孔老师要他的电话。然后约他交流一番,可以向他打听一下这些面授老师的具体情况。”
蓝鹤因为没有人告诉他,这次工学结合的面授老师中,到底哪些老师是拥有真水平的临床大夫,所以他也没有盲目的到处乱闯。尽管对《中医基础理论》的教授方式,有点失望,但是也不影响他的学习热情,正合适趁着这个机会,让老师带着串一下《中医基础理论》中的知识点。蓝鹤就是这样一个人,很快就能够调整好自己的心态,既然无法改变老师的授课方式,那就马上全身心的接受这个现实,因为这次让蓝鹤能够集中学习的时间,对于他来讲是异常宝贵的。
时间很快到了中午,蓝鹤也沉浸在《中基》学习的快乐中,因为有老师帮忙梳理课本中的重点,这样加深了蓝鹤对基础知识的记忆。尽管不是他最想要的授课方式,但是这样能够巩固《中基》中的知识点也是很不错的。中午的时候,蓝鹤打算跟梅子轩一起到学校外面的饭店去吃午饭,蓝鹤还打算喊上钱子豪,结果这位老兄却不知道跑到哪里了?
蓝鹤就给他打电话:“你好子豪,我是蓝鹤。你跑到哪里去了?中午一起吃饭吧!”
“蓝鹤呀!那你到我这边来吧,我在校门口的仁义居饭店。正合适给你介绍一个同学认识,他在中医方面可是有很多独到见解的,我都被他折服了。”电话那头传来钱子豪兴奋的声音。