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虽然一开始动作有些凝滞,但笔最终还是动了。
“啪!”一颗拳头大的红苹果出现在桌子上。
苏瑾拿起这个红苹果,用刀切了一片,里面是正常苹果的样子。她看着这个苹果,考虑要不要咬下去。
没有工具测试这个苹果是不是正常苹果,也没有其它生物测试苹果能不能吃。
闻一闻,抠一抠,再拿放大镜看一看,舔一舔,最终,苏瑾还是咬了下去。
苹果口感,脆爽鲜甜,是一颗好苹果。
吃完苹果,苏瑾感受了一下身体的变化,没什么特别的感觉,就和普通苹果一样。
接下来,她开始画各种水果,梨、葡萄、西瓜、水蜜桃、草莓、车厘子、蓝莓、柚子、橘子、椰子、牛油果、芒果、火龙果、菠萝、冬枣。
一连画了一大筐水果,她才画不出来。
除了第一个苹果,后面的水果她都没有吃。
通过不断实验,她总结出,越是造型简单且她比较熟悉的水果,她画得越轻松。如果造型复杂,但她对这种水果很熟悉,比如她经常吃的火龙果,她也能画出来。如果造型简单,但她对这种水果不熟悉,比如冬枣,画起来就相对困难。
同时,如果她脑海中只是想着画某种水果,根本画不出来任何水果。
也就是说,要画某种水果,她的脑海中必须产生关于这种水果的想象,而且这种想象越具体越好。
接下来,她将所有水果吃完后,继续提笔作画,重复之前画的水果。
当将之前所有的水果画完后,她感觉还有余力,又画了两种水果,才画不动了。
再次将所有画出来的水果吃完后,她重复上面的步骤,直到五六次后,她才彻底瘫下来。虽然还能继续画,但胳膊像是提了几十桶水一样酸软,苏瑾知道她今天已经到了极限了。
通过这回反复测试,她得出结论,通过不断练习,她画出同种水果的速度加快,同时那些一开始不容易画出来的水果在后面也变得容易画出来了。
也就是说,使用这支笔,通过不断练习,可以增加熟练度。
至于画出来的水果是否比普通水果使她画的得更持久,因为没有对照组,目前还未可知。
洗完澡,苏瑾直接瘫在床上,倒头就睡。
第二天醒来时,苏瑾重新变得精神奕奕。
她这才发觉自己昨天一天的经历过于丰富,先是得到了一只神奇的笔,接着大战四只丧尸,之