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几个家世明显强过勇作的孩子,但他对他们几乎没有感觉。
此外,勇作确定并非自己单方面地在意对方。在运动场上投球的时候,他会突然感觉到有人在看自己,靠直觉往这种目光的来处看去,几乎一定会和那个少年四目相交。只要勇作瞪回去,对方就会移开视线。这种情形多次出现。
真是个讨厌的家伙!勇作每次都这么想,或许对方也有同感。勇作从一、二年级同班的同学口中得知了少年的名字——瓜生晃彦。他觉得这真是个矫揉造作的名字。
那个朋友还告诉勇作,瓜生晃彦的父亲是一家大公司里身居高位的大人物。然而,这没有扭转勇作对他的负面印象,而是造成了反效果。
“他成绩好吗?”勇作问。
“很好。”那个同学说,“每次老师上课点到他,他都能答出正确答案,而且考试总一百分,是班上的第一名,说不定也是全年级第一名。”
“全年级第一名”这句话惹怒了勇作。当时,他已自诩为第一了。
“不过,他好像不是班长。”勇作说。他认为,不管在哪个班级,成绩最好的人一定耀眼而出众。
“因为瓜生没有朋友,没人推荐他。”
“哦。这么说,他不太受欢迎?”勇作自己则众望所归地当上了班长。
“是啊,一点儿也不受欢迎。他也不和大家一起玩,老摆出一副臭架子。”
这句话让勇作很受用。两人虽没有什么深仇大恨,但一听到有人说瓜生晃彦的坏话,他就觉得很开心。
勇作一直很在意晃彦,时而触到他令人讨厌的视线。时光就这么流逝。
四年级夏天上游泳课的时候,两人有了正面的接触。
那天是那个夏天最后一次下水游泳的日子。五个班级举行接力对抗赛。各班选出四名精英,每人五十米,进行总计两百米的泳赛。
勇作自然入选了,他对游泳很自信。在此前的游泳课中,没人游得比他快,于是由他担任最后一棒。
勇作在起跳台后面等待的时候,听见了隔壁班同学的对话。那是瓜生晃彦所在的班级,他也在选手之列。从顺序来看,他是第三棒。
只听他回头对最后一棒选手说:“喂,跟我换。”
“为什么?我们不是猜拳决定了吗?”
“少啰唆,跟我换就是了。”
瓜生在四年级学生中身材算是高大的,五官也像个小大人,对方被他一瞪,马上慌张地起身和他对换。