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程没有任何灵感可言,一切努力都在做无用功。

这种情况下,灵感获取提升再多也没有意义。

“不过,下学期带学生似乎有帮助啊,学生也需要做研究完成论文,指导的过程中,能多出一些灵感,也许就真正能完成从学习到科研的转变……”

研究生的学习就是从学习到科研的转变,他们要适应从学习到自主研究的转变过程。

研究生所具备的知识内容,已经触碰到了某一个领域的顶端,他们已经开始尝试在领域的顶端进行突破。

如果能让学生多一些灵感,知道该怎么去思考、研究,带学生的效果肯定是非常好的。

王浩了解了新能力的效果,但具体怎么样还要实践一下。

现在不是实践的场合。

在航空材料院做研发的讲座,几乎就等同于教学场合,而不是和其他人一起做某项研究。

下午,演讲继续。

王浩花费了两个多小时的时间,才完成了剩余部分的讲解工作,整个讲解可以说是非常的枯燥,他也没办法讲出乐趣。

过程就是针对一个个的工序数据,讲解该怎么样运用新的手段进行分析。

不过每一个人都听的非常认真,因为都是他们所研究的领域,有一些内容很值得思考一下。

他们一直不断听着讲解,做记录也非常详细,就连高分子材料实验室的人,都能感受到王浩对于研究的深入,也觉得学到了很多的新东西。

有些人不由得琢磨起来,“虽然讲座花费了三万,但是好像没太亏,其他地方可听不到这些东西。”

当然也有觉得贵的。

比如,王基铭,他还在想着一个人五万的高额讲座费,坐在台下也根本听不进去,感觉心头都在滴着血。

终王浩讲完了最后一个内容,停下话头赶紧灌了一口水,继续说道,“就到这里了。内容实在太多了,如果大家有什么不懂的地方,可以再看一下整个视频。”

王浩说完就迫不及待的走下了台。

他实在感觉很累,心里不由得感慨,“钱真是不好赚啊。”

“五十万,讲这么久……不过,好像也还行……”想到能拿到50万的讲座费,他的心情顿时舒畅了一些。

……

讲座结束。

大部分人边讨论就边散去了。

曹东明、曲世刚以及王基铭等人,还是陪着王浩一起去了休息室,他们一起喝喝茶、

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