第十章 (第1/5页)
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“这次你又拿来了什么?”德兰尼问。接着安迪•勃兰特——人类学系的一名年轻教师,回答道:“你猜。”
“我可不是人类学家,”德兰尼小心翼翼地拿起一小块头骨,仔细地研究了起来,“也不是古生物学家。”勃兰特也在盖特馆工作,不过是在他楼下,就是学校用来陈列世界各地的探险队收集的恐龙骨架和化石的那层。
然而他的大部分时间似乎都耗在地球物理实验室里纠缠德兰尼了。他就像一个五岁的孩子一样烦人,整天晃来晃去,而且不停地提问。
“这次不是恐龙骨架了,”勃兰特向他保证道,“不用担心那个问题了,这次是从哺乳动物那个抽屉里拿来的。”
德兰尼想,两者并没有什么差别,安迪根本不应该动那些标本的。他耸了耸肩,“我不知道,可能是猫的祖先吧,甚至可能是臭鼬的,这些你比我更擅长啊。”
“但它有多少年历史呢?”
“谁在乎呢?”他清楚勃兰特心里在打什么主意——他希望德兰尼演示一下探测标本历史的另一个实验。如果勃兰特能把管德兰尼闲事的一半时间花在自己的研究上,那么他现在早该转正教授了。
德兰尼并不想用一种游戏的心态去做实验,因为他知道这实验的重要性甚至超出他的预想,他得保证他的每次试验、测试都能让这个技术更加完善。尽管早在1941年古根海姆基金会[39]的支持下,威拉德•利比[40]就已经在普林斯顿进行放射性同位素和衰变相对速率的研究了,但他现在被哥伦比亚大学聘用了,还参与了一个顶级保密的任务。因此这重担现在就落到德兰尼身上了。
就在几天前,他收到了战略情报局直接下达的命令,正是让他做这项研究。
“所以,你怎么想的?”勃兰特挂着一副鼓励的笑容问,“你能做吗?”他洁白无瑕的牙齿和额前金色的碎发,让他看上去就像一个从诺曼•洛克威尔[41]的画中走出来的小男孩。
“做什么?”德兰尼假装没听懂。
“探测它的年代呀。”
“你这是又一次试探,还是需要这些信息来做正经的科学研究?”
“科学研究需要,”安迪努力地让自己看起来真诚一些,“赌上我童子军的尊严。”
德兰尼知道这家伙曾经参加过雄鹰童军营[42],说道:“放到台子上吧,等我有时间我会测一下的。”
安迪把东西放在了显微镜旁边说:“你做实验的时候一定要告诉我